miércoles, 10 de febrero de 2021

PROYECTO "EL UNIVERSO" SEMANA DEL 15 AL 19 DE FEBRERO.

 

FELIZ SEMANA A TODOS.






DURANTE ESTA SEMANA TENEMOS HORARIO MORADO.




ACTIVIDAD 1: ASAMBLEA.

LO PRIMERO QUE HACEMOS CUANDO LLEGAMOS AL COLE ES DARNOS LOS BUENOS DÍAS.



A CONTINUACIÓN NOS ASOMAMOS POR LA VENTANA Y MIRAMOS AL CIELO, PARA VER QUÉ DÍA HACE HOY.
 Y CANTAMOS LA CANCIÓN DE LA VENTANITA DE LA CLASE.










SEGURO QUE HACE SOL,  VAMOS A CANTARLE LA CANCIÓN AL SOL, SOLECITO.





- Cantamos la canción de los días de la semana y vemos qué día de la semana es hoy.



AHORA VAMOS A CANTAR LA CANCIÓN DE LOS MESES DEL AÑO.
RECORDAR QUE ESTAMOS EN NOVIEMBRE.






- Señala en el calendario el día del mes.




REPASO Y ESCRIBO MI NOMBRE EN MAYÚSCULAS, RECUERDA, PRIMERO CON EL DEDO Y LUEGO CON LÁPIZ,






A CONTINUACIÓN OS PROPONGO LA ACTIVIDAD TELEMÁTICA QUE DEBERÁS HACER EL DÍA QUE TE QUEDES EN CASA.
 RECUERDA QUE DEBES ENVIÁRMELA A MI CORREO ELECTRÓNICO.
aguedapolo@gmail.com

ACTIVIDAD 2 . TRES, DOS, UNO, CERO,... DESPEGUE.
VAMOS A HACER UN COHETE VOLADOR QUE VIAJARÁ POR NUESTRA HABITACIÓN.

Con esta actividad vamos a trabajar el soplo, pero ¿por qué es tan importante soplar?

Soplar ayuda en el desarrollo del lenguaje, ejercita los músculos que intervienen en el  habla, especialmente en las mejilla, además mejora la pronunciación y ayuda a consolidar los fonemas.


¿Qué necesitas?

  • El imprimible que podrás descargar más abajo
  • Tijeras
  • Pegamento en barra
  • Colores
  • 1 pajita

¿Cómo se hace?

Es muy fácil. Imprime y recorta el imprimible que encontrarás al pinchar en la imagen de abajo. Colorea como quieras 

Pon pegamento por los bordes menos por la parte de abajo que es por donde meterás la pajita.

Después pega las dos parte e introduce la pajita 2 o 3 cm solamente para que al soplar fuerte, salga volando el cohete. 



VAMOS, ESTOY DESEANDO VER COMO HAN QUEDADO VUESTROS COHETES.
























ACTIVIDAD 3. ESTA ES UNA ACTIVIDAD OPCIONAL, CON ELLA VAMOS A TRABAJAR LA PERCEPCIÓN, MEMORIA Y DISCRIMINACIÓN VISUAL Y POR SUPUESTO, EL VOCABULARIO.
CONSISTE EN DECIR EL NOMBRE DE UN OBJETO Y ENCONTRARLO LO MÁS RÁPIDO POSIBLE. SE PUEDE HACER CON VARIOS JUGADORES, ASI QUE PARA JUGAR EN CASA ES PERFECTO.

DEBERÁS IMPRIMIR LAS CUATRO PARTES DEL JUEGO Y LUEGO MONTARLO PARA QUE TE QUEDE ASÍ, ESPERO QUE LO PASÉIS GENIAL JUGANDO A ESTE JUEGO TAN DIVERTIDO.







...y ahora a jugar.




LUNES 15 DE FEBRERO

EL LUNES A PRIMERA HORA TENEMOS INGLÉS. DURANTE ESTE TRIMESTRE TENEMOS A TEACHER LAURA.


MARTES 16 DE FEBRERO

GRACIAS AL PROGRAMA" EL CABLE AMARILLO" DE LA CONSEJERIA DE EDUCACIÓN, CUQUI TIENE UN NUEVO AMIGUITO, RATONCÍN.
¿QUE AVENTURAS NOS DESCUBRIRÁN HOY?
¿ESTARÁN PREPARANDO UN VIAJE ESPACIAL?


HOY CUQUI Y RATON descubrían NUEVAS TARJETAS.




EL MARTES POR LA MAÑANA ocurrió ALGO SORPRENDENTE, UN METEORITO ENTRO POR NUESTRA VENTANAS, LLEVABAS UN código QR UNIDO A EL.
CUANDO HEMOS ESCANEADO EL código HEMOS DESCUBIERTO NUEVO MENSAJE DEL ASTRÓNOMO MERLÍN








ESTAS SON NUESTRAS IDEAS PREVIAS SOBRE EL NUEVO PROYECTO QUE HOY INICIAMOS.








                      MIÉRCOLES 17 DE FEBRERO


Hoy hemos vivenciando nuestro sistema solar












Y luego hemos pintado la estrella de nuestro sistema solar, el sol.















A ÚLTIMA HORA TENEMOS EDUCACIÓN FÍSICA.
NO OLVIDES VISITAR EL BLOG DEL DAVID.




Y NO PODÍAMOS TERMINAR CON LA CANCIÓN DE LOS PLANETAS DEL SISTEMA SOLAR.






JUEVES 18 DE FEBRERO

HOY HEMOS DESCUBIERTO QUE EL CIELO ESTÁ LLENO DE ESTRELLAS Y ESTAS FORMAN CONSTELACIONES.
ADEMÁS HEMOS APRENDIDO PORQUÉ BRILLAN LAS ESTRELLAS.





A última hora tenemos música con Marisa.
No olvides visitar su blog.



VIERNES 19 DE FEBRERO


HOY VAMOS A CREAR CONSTELACIONES Y NEBULOSAS.

¡TE APUNTAS?




A última hora tenemos Religión/valores.

No te pierdas el blog de Inma.



Para los alumnos de valores os dejo este cuento, lo hemos visto alguna vez, pero es que es muy bonito y nos muestra las estrellas.




... Y CON ESTO DAMOS POR FINALIZADA LA SEMANA.








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